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【在线进行时 学院在行动】基础科学学院:重视教学指导 关注课程反馈

发布时间:2020-03-13 作者: 编辑:董玮佳 来源:基础科学学院

为落实学校《2020年春季学期开展线上线下混合式教学工作方案》要求,基础科学学院积极组织全体教师开展线上教学。在3月2日开学前,学院51名教师全部完成550余门课程的线上教学准备工作。截止到3月3日,开设的 49门课程均以共享课(慕课等)+直播课的方式顺利开展。

高度重视,上下同心

为保证线上教学顺利开展,学院成立疫情防控期间线上教学指导小组,多次召开教研室主任、教学秘书、辅导员视频会议,组织召开全院大会,部署线上教学各项工作,强调教师上课纪律,严格遵守网络规范。制定开展线上教学实施方案,迅速组织教师参加各大网络平台培训。以教研室为单位实行网格化管理,完成任课教师开课前与授课班级的对接,通过钉钉、QQ、微信等多个平台建立联系群组。为预防网络拥堵,要求任课教师必须制定2-3种备选方案。

 

教研室主任率先垂范,努力掌握各类平台使用方法,积极组织教师进行线上教学研讨,熟悉各种教学平台的操作方法,切磋交流分享网络平台操作技能。全体教师积极配合,克服各种困难,互帮互助,协同作战。辅导员老师对全体学生开展线上教学动员,对参加线上教学存在困难的学生进行摸排,专门制作学生网络课程表。学院上下积极行动,步调一致,为保证教师“教不断”,学生“学不停”做了充分准备。


技术指导,确保直播

为真正做到“停课不停教,停课不停学”,学院要求在网络顺畅情况下必须进行直播教学。为解决教师线上直播教学存在的困难,学院成立“线上教学技术指导小组”,指导教师掌握几个平台如钉钉、腾讯课堂的使用方法,对个别操作有困难的老师,进行一对一指导,保证每一名教师不掉队,确保开学第一周直播教学正常运行,如遇个别平台拥堵,教师可切换到其他平台,实施备选方案。


严格监控,及时总结

为严格把关线上教学质量,及时反馈线上教学存在的问题,学院制定线上教学质量监控体系,要求学院领导班子、教研室主任、教学秘书、辅导员下沉到班级听课。第一个教学工作日结束后,学院召开教研室主任、教学秘书、辅导员工作会议,分别听取大家的工作汇报,了解线上教学运行的情况,交流线上教学好的做法,反馈学生学习中存在的问题,研究下一步线上教学工作的重点。

 

 

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